Il progetto nasce dalla collaborazione tra l’Ufficio scolastico di Livorno e lAgenzia Nazionale Indire/Erasmus +rivolgendosi sia ai docenti sia agli studenti con l’obiettivo di utilizzare lo strumento del teatro-danza per armonizzare la comunicazione, favorire lo scambio di emozioni attraverso la gestualità corporea e della musica.
Con lo strumento del teatro-danza si portano in scena tematiche connesse al mondo introspettivo dei ragazzi, ai valori caratterizzanti dell’unione, la coesione ed il rispetto.
Obiettivi fondamentali del Progetto – che ha coinvolto formazioni docenti ed attività laboratoriali con gli strumenti – sono legati all’osservazione, all’ascolto di sé stessi e del gruppo offrendo nuove conoscenze, consapevolezze, stimoli, punti di vista, incentivi per accrescere e migliorare l’autostima, la collaborazione, in un’ottica strettamente associata all’inclusione e alla prevenzione del disagio giovanile e dell’abbandono scolastico.
Viene utilizzata la tecnica del teatro-danza che porta l’allievo ad esprimere sé stesso attraverso tutto il corpo co i propri lati tecnici, creativi ed espressivi.
Appartengono alla Compagnia di danza scolastica, progetto pilota unico su tutto il territorio nazionale, 22 studenti provenienti dagli Istituti del I e II ciclo dellaProvincia di Livorno, che hanno affrontato tematiche di cittadinanza attiva ed educazione civica utilizzando il linguaggio “fatto dai ragazzi per i ragazzi”: in questa modalità il messaggio veicola in maniera diretta impattante dal punto di vista emotivo e coinvolgendo talvolta in modo immerso gli spettatori.
Tra la rete delle scuole che partecipano a questo progetto, IC Brin, IC Carducci, IC. Bartolena, Liceo Cecioni, Liceo Niccolini-Palli non poteva mancare il nostro istituto Cassola e un plauso va i nostri due ballerini, Memoli Manuel, 3I e Anita Galeazzi, 3M, che il 18 maggio alla Goldonetta di Livorno sono stati premiati per questo fantastico progetto.
Elisa Favilli
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